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吉祥彩票:如何“松绑”孩子们的童年——代表

作者:佚名 ⁄ 时间:2019-01-07 ⁄ 浏览:人次

新华社北京三月六日:如何“解开”儿童的童年——代表为学生减轻负担做出贡献 新华社记者潘杰,石静安,郑明达 今年的政府工作报告建议解决中小学生的课外负担问题。从过去人们关注的“局负担”到今天的“课外负担”,这两个词之间的区别突出了当前“减负”老问题的新特点,也引发了代表人们的激烈讨论。委员会成员。 “校内减负,校外加负”课外培训具有“戏剧效应” 互联网上有这样一个对联:“上行:不怕同桌就是校长。强调:我害怕学习让寒假。横向批次:差距越来越大”,告诉父母和孩子们谈论课外训练的焦虑。也许是因为“班上的孩子们都在”“我恐怕会落后”,而一些不想送孩子参加培训班的家长必须加入课外培训的潮流。 “课外培训不再局限于发达地区和名牌学校的学生。”全国人大代表,重庆市九龙坡区谢家湾小学校长刘希亚表示,在一些经济欠发达地区,课外培训也是如此。非常受欢迎。 很多人称这种现象为“戏剧效应”。在剧院,如果观众的前排站起来,后排的其他观众必须站起来才能看到表演。 “一些校外培训机构赚了很多钱,最后的苦涩就是孩子。”中国人民政治协商会议全国委员会委员,天津市教育委员会主任王伟说。 他认为目前课外学生的负担主要来自父母为子女报告的各种培训班。学校通常不会为学生分配太多的家庭作业。许多家长都有很高的期望和“对比”和“整合”的心态,这导致了学校外“减负”和“外表”的增长趋势。 加强师资队伍管理 “虽然国家已下令三到五份申请,但严格禁止在职教师组织或参加有偿补习班,但这种现象仍然存在。”民进党中央副主席朱永新表示,有些人接受公立教师的待遇,但他们不必在学校任教,而是专注于补习班。 中国人民政治协商会全国委员会委员,山西省副省长张福明认为,要把重点放在教师校外替补班上,加强师德建设,规范和规范。教学行为,严格界定教师管理学科。 “教师的校外培训违反纪律,必须严格依法处理,直到取消教师资格。如果学校教师违反规章制度,有必要对其进行调查。学校领导责任。“2月底,对部分校外培训机构进行了“考试导向”培训,影响了学校的正常教育和教学秩序,导致学生课外负担过重,增加了家庭的经济负担。教育部,民政部和人力资源和社会保障部国家工商行政管理局决定联合开展三个阶段的特别治理行动。 “治理行动的引入非常及时。”王伟表示,很多培训机构都渴望以一定的热情帮助课外培训“优秀班”,“补水班”和“可以成为名牌学校”。 ”。影响。 打破“单一分数理论”,树立正确的人才理念 许多代表认为,从根本上解决“减轻负担负担”的问题,需要全面的政策和全社会的共同努力。 “很多人认为好学校的评价标准是高等教育的比率很高。优秀学生的标准是他们有良好的学习成绩。单一的分数标准用于评估儿童和学校,这导致减少负担的内部动机。“王伟说,有必要建立正确性。教育理念,努力让学生根据自己的爱好和兴趣,在不同领域发展自己的才能,并按照不同的方式成为人才。 张福明建议,要加快高考制度改革,落实入学自主权,建立多元评估,等级评估和分类评估体系。 “中,高中是教育的接力棒。接力棒指向的地方,整个社会的资源调度都将朝向。虽然目前的高中考试有所改善,但是增加了一些质量选拔的内容,但是得分理论没有根本改变。张福明说。 黄震是中国人民政治协商会议全国委员会委员,上海交通大学副校长,他过分尊重高学历人才,忽视了职业技术人才。这不仅加重了学生的负担,也降低了年轻人的个人兴趣,轻易导致毕业生的市场需求脱节。要树立正确的人才观,大力发展职业教育。

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